この治験は、認知症を持つ患者さんの看護の質を向上させるための研究です。具体的には、意思決定支援や倫理的問題、身体拘束、コミュニケーションなどについて、教育目標の3つの領域に基づいて評価します。また、教育プログラムの構成や講師の適切性、参加者の実践可能性、研修全体の満足度についてもアンケート調査を行います。これらの評価結果をもとに、認知症患者さんの看護の質を向上させるための方法を考える研究です。